五斗柜类型有哪些

结构类型有哪些 建筑结构类型有：木结构，砖混结构，钢筋混凝土结构（框架，框剪，剪力墙，筒中筒，核心筒等），钢结构等等。

工程类型有哪些

专业工程类别大类有：房屋建筑工程冶炼工程矿山工程化工石油工程水利水电工程电力工程农林工程铁路工程公路工程港口与航道工程航天航空工程通信工程市政公用工程机电安装工程。

家居行业主要有哪些种类？

地板分类：实木地板、 复合木地板、 竹地板、 复合地板、 其它。卫浴浴洁具分类：整体卫浴、 热水器、 浴缸、 浴霸、 座便器、 面盆、 花洒、 卫浴配件、 换气扇、 其它。厨房设施分类：整体橱柜、 油烟机、 消毒柜、 微波炉、 烤箱、 洗碗机、 饮水机、 灶具、 水槽/龙头、 净水机、 电饭煲、 电磁炉、 其他。家具分类：沙发、 床、 餐桌/餐椅、 书桌/书柜、 茶几、 装饰柜/五斗柜、 古典家具、 衣柜、 其它。家电分类：彩电、 冰箱、 空调/中央空调、 洗衣机、 家庭影院、 加湿器、 电话机、 其它。五金管件分类：锁具、 拉手、 管件、 其它。灯饰开关分类：开关/插排、 吸顶灯、 吊灯、 光源、 电缆、 其它。油漆涂装分类：墙漆、 涂料、 木器漆、 辅料。瓷砖石材分类：墙砖、 地砖、 理石。门窗分类：木门、 防盗门、 复合门、 窗、 隔断、 其它。板材分类：金属、 板材。水暖分类：暖气片/散热器、 地热。软装分类：窗帘、 布艺、 艺术品、 装饰画、 壁纸、 挂毯、 壁炉、 园林植物、 铁艺、 玻璃、 其它、 床垫。

学习的类型有哪些

学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构，但又可分为不同的类型，如尝试错误法学习、经典性条件作用、操作性条件作用、顿悟学习、潜伏学习、右脑学习、观察学习等。也可以根据学习活动的内容和产生学习的情境不同的复杂程度作另外的分类(见学习类型、学习分类学说)。对学习的分类是指导学习者有针对性地选择正确的学习方法，提高效率的重大事件问题。下面是选择对大学生最有指导意义的学习分类理论，联系大学生学习中普遍存在的问题，进行综合性介绍。按内容分为认知的、情感的和运动技能的三大类，其中，认知学习又可分为言语信息、心智技能和认知策略三种；按理解程度，可分为机械学习与有意义学习，其中有意义学习又可分为接受学习与发现学习，有意义接受学习与有意义活动学习等；按学生互动的情况可分为个别学习与小组学习；按学习的载体可以分为书本学习与项目学习，等等。这些分类的方法往往与分类者的目的有关。最典型的是有意义接受学习与有意义活动学习。一、 根据学习对象和内容划分学习类型：1、 知识的分类及其学习学校教育意义上的知识学习就是对由语言文字符号所构成的关于自然能和社会的运动规律和原理的理论体系的学习。而知识学习又分三部分：（1） 概念的学习（基础形式）概念是指一类具有共同特征的食物或观念的符号。人们无论是说话、思考还是任何知识的学习都离不开概念的学习。所以说，概念是知识的基本单元学生学习的知识主要由概念构成的逻辑体系。掌握概念的途径可分为两种：一是不通过专门的学习，而是在日常生活与人交际沟通中达到对日常概念的掌握。另一种是通过专门的学习活动，即在学校里学习科学概念。概念学习可以借助学习工具，如概念地图。（2） 原理的学习原理学习又称规则学习或命题学习，他是建立在概念学习之上。原理反映的是若干概念之间的关系，原理学习就是理解并掌握这些概念之间的关系。院里的学习有多种方法，如通过精加工和组织进行。（3） 问题解决的学习（高级形式）问题学习是学习的高级形式，它已在具有的知识、经验、技能或概念的基础上，根据问题的要求对其进行重新改组或组合，形成一个适合问题要求的方案。解决问题的思路：a、认识问题和提出问题；b、分析问题；c、突出假设；d、检验假设 解决问题的方法有很多种。其中，学习者可用尝试错误法、顿悟法、类比法等等。2、 动作技能的学习及其特点和规律知识的学习是人的认知活动，动作技能的学习则是人的实践活动。因两者性质不同，而学习方法也不同。动作技能是个体有意识、有目的地利用身体动作完成一项任务的能力。它是借助骨骼肌肉的运动和与之相协调的神经系统的活动而实现的外线肌肉反应，它是运用概念、规则只配与协调人的各种复杂的外部动作，实现预期目的。心理学家还把动作技能的内在心理结构分解成认知成分、知觉能力、协调能力、个性和气质特征等4个成分。而动作技能学习的特点和重点在于掌握操作程序，并能熟练地掌握及驾驭。3、 社会规范的学习社会规范又称行为规范，是人类社会用来调节人与人的关系，调节个体与群体、社会关系的行为准则，用于实现对社会的调控，维持社会的正常秩序和稳定发展；是个体所获得之社会交往经验和情感体验的内化，同时又受到社会文化传统的熏陶和社会政治法律制度与道德观念、社会舆论的规范与制约。二、 根据学习方式划分学习类型：1、 机械学习与有意义学习机械学习：指学习一系列相互之间不存在意义联系的材料， 或学习者在学习中并为理解材料间的意义联系。在某些学习中机械学习是必不可少的，如：背诵时。机械学习之所以获得恶名，都是因为它被滥用所致。有意义的学习：指通过理解学习材料的意义联系而掌握学习内容的学习，其中的意义是学习的产物或结束，而不仅仅是所学材料内容的意义。意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的相应知识或观念建立其客观、非人为的联系。要成为有意义的学习的三个先决条件：a、学习材料本身具有逻辑意义，即新旧知识在人类认识范围内可以建立客观的联系；b、学习者认知结构中具有同化新知识的有关观念；c、学习者必须具有有意义的学习心向，有一种将新知识与旧知识发生联系的愿望。2、 接受学习与发现学习接受学习：指学生接受现成的概念、结论、原理，它是课堂学习中教师讲学生听的学习方式。在接受学习中，所学的全部内容都是以确定的形式传授给学习者。发现学习：要学习的内容不是以定论的形式传授给学生的，而是由教师启发学生独立发现事物意义的学习，然后对意义进行理解，记忆。3、有意义接受学习有意义接受学习过程的实质就是新知识与学习者认知中已有的适当概念建立认为的和实质的联系。有意义接受学习的创立者是著名认知心理学家奥苏伯尔。他根据学习进行的方式，把学习分为接受性性的与发现性的；根据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为机械的与有意义的。接受的与发现的，机械的与有意义的，这是划分学习的两个维度。这两个维度互不依赖，彼此独立。但是，教育实践中有些人常常把接受学习与机械学习等同起来，把发现学习与有意义学习等同起来，这些做法是不科学的。“有意义的与机械的”，“发现的与接受的”，这两个维度的每一个方面都不是绝对的，其中还有许多过渡的形式。根据学校教与学的特点，有意义的接受学习与有意义的发现学习应是学校的主要任务，而简单机械的学习不是学校学习的主要任务，也不代表学习的主要特征。

网络的类型有哪些?

网络类型知多少 我们经常听到internet网、星形网等名词，它们表示什么？是怎样分类的？下面列举了常见的网络类型及分类方法并简单介绍其特征。 一、按网络的地理位置分类 1.局域网（lan）：一般限定在较小的区域内，小于10km的范围，通常采用有线的方式连接起来。 2.城域网（man）：规模局限在一座城市的范围内，10～100km的区域。 3.广域网（wan）：网络跨越国界、洲界，甚至全球范围。 目前局域网和广域网是网络的热点。局域网是组成其他两种类型网络的基础，城域网一般都加入了广域网。广域网的典型代表是internet网。 二、按传输介质分类 1.有线网：采用同轴电缆和双绞线来连接的计算机网络。 同轴电缆网是常见的一种连网方式。它比较经济，安装较为便利，传输率和抗干扰能力一般，传输距离较短。 双绞线网是目前最常见的连网方式。它价格便宜，安装方便，但易受干扰，传输率较低，传输距离比同轴电缆要短。 2.光纤网：光纤网也是有线网的一种，但由于其特殊性而单独列出，光纤网采用光导纤维作传输介质。光纤传输距离长，传输率高，可达数千兆bps，抗干扰性强，不会受到电子监听设备的监听，是高安全性网络的理想选择。不过由于其价格较高，且需要高水平的安装技术，所以现在尚未普及。 3.无线网：采用空气作传输介质，用电磁波作为载体来传输数据，目前无线网联网费用较高，还不太普及。但由于联网方式灵活方便，是一种很有前途的连网方式。 局域网常采用单一的传输介质，而城域网和广域网采用多种传输介质。 三、按网络的拓扑结构分类 网络的拓扑结构是指网络中通信线路和站点（计算机或设备）的几何排列形式。 1.星型网络：各站点通过点到点的链路与中心站相连。特点是很容易在网络中增加新的站点，数据的安全性和优先级容易控制，易实现网络监控，但中心节点的故障会引起整个网络瘫痪。 2.环形网络：各站点通过通信介质连成一个封闭的环形。环形网容易安装和监控，但容量有限，网络建成后，难以增加新的站点。 3.总线型网络：网络中所有的站点共享一条数据通道。总线型网络安装简单方便，需要铺设的电缆最短，成本低，某个站点的故障一般不会影响整个网络。但介质的故障会导致网络瘫痪，总线网安全性低，监控比较困难，增加新站点也不如星型网容易。 树型网、簇星型网、网状网等其他类型拓扑结构的网络都是以上述三种拓扑结构为基础的。 四、按通信方式分类 1.点对点传输网络：数据以点到点的方式在计算机或通信设备中传输。星型网、环形网采用这种传输方式。 2.广播式传输网络：数据在共用介质中传输。无线网和总线型网络属于这种类型。 五、按网络使用的目的分类 1.共享资源网：使用者可共享网络中的各种资源，如文件、扫描仪、绘图仪、打印机以及各种服务。internet网是典型的共享资源网。 2.数据处理网：用于处理数据的网络，例如科学计算网络、企业经营管理用网络。 3.数据传输网：用来收集、交换、传输数据的网络，如情报检索网络等。 目前网络使用目的都不是唯一的。 六、按服务方式分类 1.客户机/服务器网络：服务器是指专门提供服务的高性能计算机或专用设备，客户机是用户计算机。这是客户机向服务器发出请求并获得服务的一种网络形式，多台客户机可以共享服务器提供的各种资源。这是最常用、最重要的一种网络类型。不仅适合于同类计算机联网，也适合于不同类型的计算机联网，如pc机、mac机的混合联网。这种网络安全性容易得到保证，计算机的权限、优先级易于控制，监控容易实现，网络管理能够规范化。网络性能在很大程度上取决于服务器的性能和客户机的数量。目前针对这类网络有很多优化性能的服务器称为专用服务器。银行、证券公司都采用这种类型的网络。 2.对等网：对等网不要求文件服务器，每台客户机都可以与其他每台客户机对话，共享彼此的信息资源和硬件资源，组网的计算机一般类型相同。这种网络方式灵活方便，但是较难实现集中管理与监控，安全性也低，较适合于部门内部协同工作的小型网络。 七、其他分类方法 如按信息传输模式的特点来分类的atm网，网内数据采用异步传输模式，数据以53字节单元进行传输，提供高达1.2gbps的传输率，有预测网络延时的能力。可以传输语音、视频等实时信息，是最有发展前途的网络类型之一。 另外还有一些非正规的分类方法：如企业网、校园网，根据名称便可理解。 从不同的角度对网络有不同的分类方法，每种网络名称都有特殊的含意。几种名称的组合或名称加参数更可以看出网络的特征。千兆以太网表示传输率高达千兆的总线型网络。了解网络的分类方法和类型特征，是熟悉网络技术的重要基础之一。