泥瓦工施工的小提醒

家居风水 作者:gogobaby 时间:2018-08-27 15:32:46 浏览量:3166 来源:住范儿
导语: 灰饼:灰饼是泥工粉刷或浇筑地坪时用来控制建筑标高及墙面的平整度、垂直度的水泥块,粉刷或浇筑地坪前必须做灰饼。灰饼使用:在抹灰之前在墙面上确定粉刷厚度,为保证水平及垂直度而做的块状砂浆,用来控制施工质量,一般是1.5m见方做一个,灰饼与冲筋这2项工艺又称为打点冲筋。灰饼的主要作用:做灰饼的主要目的就是保证砂浆的厚度,控制砂浆的厚度一致。冲筋:建筑装饰时,墙面抹灰面积大,一般在抹灰前用砂浆在墙上按一定间距做出小灰饼(又称打点),然后按小灰饼继续用砂浆做出一条或几条灰筋(一般间距1m~2m),以控制抹灰厚度及平整度。此过程称为冲筋。1、在墙面上先抹竖向条状的砂浆,条状宽度约3公分,高度从地面至天棚,即“标筋”。抹砂浆的厚度最小为0.5公分,最大厚度则由墙体的倾斜度决定,由于是条状,可较好地控制该条状面的垂直。  2、使墙面中,每间隔约1米,一道“标筋”。并使一道墙面上的标筋在一个平面上。并待砂浆完全干。3、墙面抹灰时,即在“标筋”之间操作,利用两标筋的垂直与平整度来控制抹灰面的垂直与平整。4、一般标筋宽度为50mm,两筋间距不大于1.5m.墙面高度小于3.5m时,宜做立筋。大于3.5m时,宜做横筋,横向冲筋的灰饼间距不宜超过2m。找规矩:就是找平整度和找垂直度,在最薄处作出标准厚度块(或者用钉子标志)。先找垂直度,用线坠测量。后找平整度,在墙面左右两边做标准高度砂浆(厚度)块,拉线,中间用砂浆作出厚度标准块;然后普遍抹灰,按照找出的标准抹灰,使墙面平整垂直。
小区与施工工地连接处的温馨提示怎么写 为了您和家庭的安全,施工区域请勿靠近!今日施工造成诸多不便,来日小区增添靓丽美景!施工期间给您带来不便,敬请理解和谅解!
安全小提示
1 、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序; 2 、靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ; 3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车; 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车; 5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐; 6 、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警; 7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动为一名大队辅导员,我深感到环境教育在教育工作中的重要地位,因为伴随着人口与经济的增长,环境污染日趋严重,这一现象直接危害着人类的生活健康,同时也制约着经济的正常发展。因此,唤起全民的环保意识,加强环保教育已迫在眉睫。我校作为全国“绿色学校”,天津市首批“绿色学校”,一直把环保教育作为教育工作的重点来抓,一直以开展全方位的环保教育活动为己任,将环保教育作为推动德育建设深入开展的“龙头”和有效载体。我作为学校“绿色园丁”队伍中的一名成员在开展环保教育活动中,针对小学生理性思维差、感性认知深的心理特点,挖掘生活、注重践行,寓环保教育于教学当中,将培养环保意识嫁接于形式多样的活动之中。通过丰富多彩、形式多样的环保教育活动,引导学生关注环境、了解社会、增强环保意识和环保责任感,营造出一个完整、和谐、富有弹性、具有人性化氛围的环保教育空间。 一、在教学中充分发挥本学科的特点,对学生进行环保教育 我在学校做大队工作并教思品学科,这门学科包含着一定比例的环境教育内容。在教学过程中我注意把与环境教育有关的内容作必要的引伸、扩充,使之与环境保护有机联系起来。如在思品课上讲授《保护花草树木》一课时,为了激发同学们爱护花草树木的情感,课前我带领同学们到公园实地观察、体验,引导学生领悟大自然的秀美,并用自己的笔和情感把它们画下来;请园林所的叔叔给同学们讲授花草树木对人类的作用,在课上引导学生思考造成我们环境日益恶劣的原因是什么?通过共同讨论大家明白了破坏环境、乱砍乱伐都是造成这些原因的主要因素,从而激发了同学们自觉保护花草树木,保护环境的愿望。保护动物,维护生态平衡为人类造福,是现代人必须具有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人,因此从小培养学生保护动物,珍爱动物的环境保护意识是十分必要的。我在讲思品课《保护人类的朋友——动物》一课为了增强同学们保护珍贵动物的责任感。我组织同学们在课前搜集的有关动物的资料在课上通过小组讨论形式互相交流,让同学们感受到动物是全社会的财富,对我们人类有重要的作用,从而激发他们热爱动物的情感, 同时我让同学们分析造成动物数量减少的原因并让他们举例。他们把在报纸上、新闻里、网上看到听到的事例一并列举出来。在这种气氛中我适时从报纸上选出一段真实的事例“昨晨截获万只野生鸟”鲜明的例子又激起了同学们对破坏环境,伤害动物的人的憎恨,同情动物,关爱动物保护环境的情感由然而生。由于这节课对学生的环保教育收到极好的成效,因此曾为外省市的环保局领导老师展示,得到了好评。同时我还把这节课的精彩片段编成了情境剧参加了校园读书节的比赛,获得了最佳创意奖,此剧本还在《天津教育报》上刊登。在思品课上,我们还注意对学生进行“俭朴生活”的教育,引导学生认识到环境问题产生于过度消费和自然资源枯竭。如此渗透环境教育,既增强了环境问题忧患意识,又培养了尊敬自然、热爱自然的情感。总之在思品学科渗透中环保教育我注意到解决好以下问题①自身加强环境知识的学习,增强环保意识,率先垂范②教学中注意理论与实践相结合③学科渗透环保教育自然、亲切,不牵强附会,坚持长期有效的渗透,这样做对学生形成良好的环保意识和行为产生了积极的影响。 二、组织学生美化绿化校园,共创良好的育人环境。 环境教育应该从我做起,从身边做起。为了让学生们都能积极参加绿化美化校园活动中,形成了良好的育人环境。我组织同学们人人来写环保文明提示语活动,校园内在花草树木旁挂着学生自己编写制作的小提示牌,上面写着:“别伤害我,我是小树”“小苗快快长”,在饮水处写着“请珍惜每一滴水”等。这些文明提示语都在潜移默化地教育影响着学生们。 为了加大环保宣传力度,我还积极利用多媒体的方式对学生进行环境教育宣传。“红领巾广播站”、“红领巾电视台”定期播放有关环境教育的内容,黑板报、宣传栏都有环保内容,组织同学们进行评比。我带领同学们还经常参加全国、市、区级组织的环保大赛,并获得最佳的奖项。为了增强同学们的环保意识,培养主人翁的责任感,我们发动各班学生承担起管理校园绿化带的任务,建立了校园红领巾绿色实践岗,同学们在各自的岗位履行着环保的义务与责任。在假期里我还组织同学们编写环保小报,由我指导的“绿天使”小报曾在《天津教育报》上刊登,并荣获比赛一等奖。 三、开展丰富多彩的环保活动,使同学参与实践提高环保技能。 为了让同学们了解更多的环保知识,我们还经常请环保部门的有关专家,校外辅导员、家委为学生举办各项讲座,如:讲环保知识、爱鸟知识等,使学生深入地认识环境保护的重要性和迫切性,使环保活动深入人心。班队会是对各班学生进行环保教育的最为直接的途径,每学期里,少先队大队要求各班至少要举行两次有关环保为主题的班队会,活动是由学生设计、学生组织,使人人都是小主人,搜集资料,排练节目,使学生在趣味活动中受到形象化的环保教育。 地球日、环境日、植树节、爱鸟周都是对学生进行环保教育的有利时机,我利用少先队这一大的教育磁场,开展了一系列环保教育活动,如:“争当环保小卫士”“我为班级添份绿”“我是小小监督员”“ 我帮家长来戒烟”等活动,每到双休日,在学校附近的公园里,在社区的小巷里,人们都会看到一队队红领巾,高举着鲜艳的队旗,手里拿着各式的清洁工具,一路欢笑正在捡脏护绿。这就是我和几位老师带领的“环保雏鹰假日小分队”在活动,春天,我和同学们在花池内松土,在鹅黄绿中播种希望的花籽;夏天,我们除草护苗,浇花护树,认养绿地千余亩;秋天,我们走上街头,清理白色污染,为小树穿好“外衣”;冬天,我们及时清理积雪,为行人创造良好的环境。结合“保护母亲河行动”,我们还组织同学们开展了以“绿色行动”为主题的“争做环保小使者”活动,广大少先队员踊跃地加入到净化津城,美化家乡的队伍中来。这些活动生动活泼,受到了全校学生欢迎,学生尽已所能,动手装扮环境, 活动中学生当家作主自律自查,保持环境清洁,在实践的乐趣中,学生的环保意识和技能都得到了提高。 开展任何一项活动都要有创新、有特色、如果总是一成不变,活动就会失去了他的教育价值,失去了它的吸引力,开展环保活动也应该遵循这一规律。因此我想到了在原有的活动内容基础上,搞出形式多样的环保活动。首先我和老师们拟定了一个美丽的名字“绿色天使”。绿色代表优美的环境,清新的空气,健康的生活,美好的明天;天使则象征着活泼可爱、纯真无邪的少年儿童。“绿色天使”就是形容天真可爱的少年儿童像天使一样爱绿护绿,装点环境。于是我和几位教师带领同学们开始了“绿色天使”系列活动。首先我组织同学们利用废物制作自行车的活动,经过大家设计、绘图、收集废物、组装修改,在科技、美术老师的帮助下终于诞生了,同学们高兴的跳了起来。我们的这一环保作品参加了中央电视台的“大风车”的“其思妙想”栏目。在“用废物制作的自行车”的想法启发下,我又在全校范围内,发动全体学生利用垃圾袋、手提袋、尼龙草、废光盘、废磁卡等物品,制作裙子、坎肩、武士服等各种古、现代服装。2002年9月下旬在自然博物馆参加了以“手拉手,让蓝天绿地更醒目”为主题的天津市青少年环保小卫士表彰会等展示活动,在天津电视台“太阳帆”栏目进行了展示活动,此次活动也获得了专家的好评。 在这之后,我校孙雅慧等同学提出的利用家中的废旧物品制作小木偶的想法,我们采纳了这一创意。于是,我利用校会时间向全校同学进行宣传、动员,制作木偶。同学们积极响应,态度认真,全校掀起了制作木偶的热潮,在校领导的关心和校外辅导员的大力支持下,经过全校师生共同努力,2002年4月,我们岳阳道小学“绿色天使”木偶剧团举行了隆重的成立仪式,校长担任团长,其他各位校领导任副团长,剧团演员由各个年级的40多名学生组成。为尽快开展演出活动,我和几位教师指导学生,围绕爱护环境和美化自然的主题,精心编写剧目《动物们的心声》、《大海为什么变红》、双语剧目《果园笑了》剧本,利用业余时间辅导学生们排练。 本着环保教育要从孩子抓起,让每个孩子从小就树立环保意识的宗旨,我们“绿色天使”木偶剧团走进了社区、走进了幼儿园先后为和平区第十一幼儿园第八幼儿园、第四幼儿园的小朋友演出。这些节目受到了幼儿园老师和孩子们的热烈欢迎,演出过程中孩子们不时报以热烈的掌声,台上小动物们的“控诉”引起了台下小观众们的共鸣,常常为剧中的小动物们抱不平,有的孩子甚至站起来表示:“我以后再也不破坏环境了,小动物们太可怜了。”台上台下产生了最佳的互动效果。演出在演员和观众齐呼的“爱护环境,从我做起”的口号声中落下帷幕,但许多孩子仍然沉浸在木偶剧的剧情中,连连询问什么时候能再来演出, “绿色天使”木偶剧团自成立以来,在不同场合为社会各界共演出10余场,观看演出的共有千余人。2002年11月下旬,我们赴北京参加了国际环保组织“珍.古道尔博士——根与芽环境教育项目”演出活动,还作为特别节目为广州、上海、北京、天津四省市的“壳牌美境行动”的代表进行了表演,并应邀参加了天津市青少年“壳牌美境行动”第一节闭幕式和第二届开幕式以及其他一系列宣传活动。 “绿色天使”活动,不仅让学生观看到了有趣的木偶戏,欣赏了新奇的服装展示,更重要的是让每个小学生明确了环保的重要意义,提高了“保护环境,从我做起”的意识。现在每个小学生只要看到操场上、楼道里有废纸、塑料袋等物品,就主动弯腰捡起来;还有部分学生家长在孩子的监督下,自备了买菜用的布袋,买早点用的饭盒等;部分学生不再使用一次性餐巾纸,改为使用手帕。通过“绿色天使”活动的开展,我感到只要坚持“提高创新意识,培养动脑动手能力”的教育理念,寓教于乐,通过有效、有趣,孩子们乐于参与的活动形式,就一定能增强孩子们注重和参加环保活动的积极性和主动性,不断提高他们的环保意识。 美国心理学家布鲁纳在其名著《教育过程》一书中阐明了“教育的出发点在于如何通过合适的教育促进学生的认知发展”的观点。同样,我觉得做好围绕社会公认的值得其成员关心的重大问题,如环保、诚信、良知、奉献等,尽早地以适合的方式让学生们接受到其基本观念,并在不断的方式变化中反复回到这些基本观点,直至学生完全理解和掌握。 今后的绿色承诺行动任重而道远,但我将与孩子们一起,为营造一个绿色的津城默默奉献,虽然有一些苦,有一些累,但是我无怨无悔。 二、“绿色天使”系列活动的内容 我校将这次环保系列活动命题组,开展课题研究活动并写出总结,参加了全国第四次少名为“绿色天使” 展一些调查、考察、访问、参观活动,开展“为环保献计献策”活动有的提案在学校少代会上郑重提出,
泥瓦工施工的小提醒
小区施工提示语
加些提示语:图书馆 1、带走满腹知识,留下一架好书。 2、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。 3、风流不在谈锋健,袖手无言意味最长。 4、眼观古今中外,耳须一时清静。 5、除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下。 6、除了思想什么也别带走,除了报刊什么也别留下。 7、把书报留下,把真理带走。 教学楼 1、心灵的沟通不需要过多的言语――请保持安静。 2、有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法思考。 3、文明你的语言,优雅你的举止。 4、除了背影什么也别留下,除了知识什么也别带走。 5、读书明志,宁静致远。 6、喧闹在这里停止,思想在这里升华。 7、让思想灵动美丽,让言行文明高雅。 8、文明用语从我说起,文明举止从我做起。 公园、广场、风景区 1、公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。 2、绕行三五步,留得芳草绿。 3、距离产生美,谢绝亲密接触――保护草坪 4、“痰吐”得体,从我做起。 5、投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳。 6、让你的痰吐与谈吐同样高雅。 7、带走的花儿生命短暂,留下的花儿才是永远。敬请脚下留“青”。 8、垃圾箱说:您丢弃的正是我需要的。 9、把脏东西喂给我吧,大地妈妈刚换了件干净衣服――垃圾桶说 10、我胃口特别大,果皮纸屑全吞下。 11、把美的记忆带走,把好的心灵留下。 12、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。 13、小草对您微微笑,请你把路绕一绕。 14、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 15、花草丛中笑,园外赏其貌。 居民区、社区 1、天黑我照你 ,天亮你关我――楼道灯说 2、孩子学习需宁静,四邻休息需要寂静――稍安勿“噪” 3、居高不要“淋”下,爱邻即是爱已。 餐馆 1、葡萄美酒夜光杯,狂饮暴餐伤脾胃! 2、喝酒莫醉,醉了还有啥滋味? 3、今朝有酒今不醉,珍惜健康最可贵! 交通法规宣传 1、司机一杯酒,亲人两行泪 。 2、带上平安上路,载着幸福回家 。 3、高高兴兴出门去,平平安安回家来。 宣传节约用水 1、现在 ,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样? 2、爱惜生命之源,“关”住点点滴滴。 网吧 1、光标闪闪抒心语;键盘声声送文明。 2、你玩游戏可以,游戏玩你不可以;游戏不是人生,人生更不是游戏
小区墙体瓷砖脱落提示怎么写
卫生间地面、墙面瓷砖脱落,这是让人烦恼的事情。卫生间瓷砖脱落的原因有很多,有可能是基层原因、水泥原因、施工原因或者防水原因等。那么如何防止卫生间瓷砖脱落现象呢,小编从细节提醒你防止瓷砖脱落。 1、卫生间瓷砖铺贴时地面铺平 将未涂水泥的地砖铺在地面,敲平后,将水泥浆涂满地砖,铺于地面,四块砖的对角位置齐平。而铺设的顺序也有讲究。贴地面砖应由内向外贴,如地面有坡度或有地漏,应留意按排水方向找坡;墙砖应从下向上铺贴,为美观起见,最底层的砖应后贴。墙砖贴完后再压地砖。另外,一面墙不能一次贴到顶,以防瓷砖自重较大,引起塌落。铺完地砖短时间内不要踩踏。 2、卫生间瓷砖铺贴前多泡水 夏天,因为材料较之寻常更为干燥,所以对于地砖、瓷砖等需要经泡水处理的材料,要延长泡水处理的时间,使其水分接近饱和状态。这样,就不会泛起在粘接时因为瓷砖干燥而从水泥中吸水的情况,从而发生与水泥粘接不牢固,泛起空鼓、脱落现象,给您带来一些不必要的麻烦。 3、卫生间墙面砖要充分浸水 由于墙面砖有着较高的含水率,在粘贴时必需考虑到它的这一特性。贴砖前基层应充分浇水潮湿,否则,砂浆中的水分被干燥的基层和瓷砖迅速吸收而快速凝聚,会影响其粘结牢度。否则,墙砖会从水泥里吸收水分,使水泥无法起到粘贴剂的作用。 4、贴砖前清理基层面 如墙面上有石灰膏、乳胶漆、壁纸等装饰物,或地面上有污物,一定要清理干净,否则水泥砂浆与基层粘结不牢;另外,假如墙体自身有裂痕,应做妥善处理后才可贴砖,以免日后基本结构裂痕变大导致墙面砖开裂或脱落;还有,对于平整度或垂直度差距太大的地面、墙面,还要用水泥砂浆进行找平处理。铺前还要比较瓷砖的色彩差异。
小区墙体瓷砖脱落提示怎么写
卫生间地面、墙面瓷砖脱落,这是让人烦恼的事情。卫生间瓷砖脱落的原因有很多,有可能是基层原因、水泥原因、施工原因或者防水原因等。那么如何防止卫生间瓷砖脱落现象呢,小编从细节提醒你防止瓷砖脱落。 1、卫生间瓷砖铺贴时地面铺平 将未涂水泥的地砖铺在地面,敲平后,将水泥浆涂满地砖,铺于地面,四块砖的对角位置齐平。而铺设的顺序也有讲究。贴地面砖应由内向外贴,如地面有坡度或有地漏,应留意按排水方向找坡;墙砖应从下向上铺贴,为美观起见,最底层的砖应后贴。墙砖贴完后再压地砖。另外,一面墙不能一次贴到顶,以防瓷砖自重较大,引起塌落。铺完地砖短时间内不要踩踏。 2、卫生间瓷砖铺贴前多泡水 夏天,因为材料较之寻常更为干燥,所以对于地砖、瓷砖等需要经泡水处理的材料,要延长泡水处理的时间,使其水分接近饱和状态。这样,就不会泛起在粘接时因为瓷砖干燥而从水泥中吸水的情况,从而发生与水泥粘接不牢固,泛起空鼓、脱落现象,给您带来一些不必要的麻烦。 3、卫生间墙面砖要充分浸水 由于墙面砖有着较高的含水率,在粘贴时必需考虑到它的这一特性。贴砖前基层应充分浇水潮湿,否则,砂浆中的水分被干燥的基层和瓷砖迅速吸收而快速凝聚,会影响其粘结牢度。否则,墙砖会从水泥里吸收水分,使水泥无法起到粘贴剂的作用。 4、贴砖前清理基层面 如墙面上有石灰膏、乳胶漆、壁纸等装饰物,或地面上有污物,一定要清理干净,否则水泥砂浆与基层粘结不牢;另外,假如墙体自身有裂痕,应做妥善处理后才可贴砖,以免日后基本结构裂痕变大导致墙面砖开裂或脱落;还有,对于平整度或垂直度差距太大的地面、墙面,还要用水泥砂浆进行找平处理。铺前还要比较瓷砖的色彩差异。
泥瓦工施工的小提醒
相关问答
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在卫生间和厨房泥瓦工有什么施工的工艺标准?
我家现在在装修,泥瓦工现在厨房和卫生间的防水快要做完了,正在
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泥工施工要点?
我家正在装修的过程中,现在水电差不多都弄好了接下来就是泥工和
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怎样验收泥工的活?
我们家正在装修,现在泥瓦工都差不多快要干完了,请教一下大家泥
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